▲学生们在AI自习室内学习。

▲平板内置的AI学习系统

晨报讯（袁思怡 记者 李小聪） 一把椅子、一个带隔断的座位、一台平板电脑，加上一群正在做题的孩子，这是南昌某AI自习室的景象。开学伊始，这种“AI学习机+督学师”的AI自习室在南昌悄然兴起，成为众多学生和家长关注的焦点。

那么，火爆的AI自习室是如何帮助学生学习？AI自习室究竟是教育创新的先锋还是传统教学方法的补充？它能否真正解决教育资源分配不均的问题，又是否会带来新的挑战？带着这些疑问，记者进行了调查。

AI自习室在昌兴起 近两年涌现十余个品牌

2月16日，记者在位于南昌市红谷滩区锦江路的“赶考小状元”AI自习室看到，一台台平板电脑摆放在带隔断的座位上，七八名学生正盯着屏幕做题。

“这台内置AI系统的平板电脑，里面提供了从小学一年级到高三的全部学科的网课、教材以及教辅资源，基本覆盖了全国各地主要教材版本，学生可以在平板电脑上上课、做题、测验等。”该自习室创办人李炳龙告诉记者，相比传统自习室，AI自习室最大的优势是通过AI系统的科学测试，精准找到每个学生的知识薄弱点。

“来这里学习的孩子水平参差不齐，我们会根据每个人的具体情况通过AI系统有的放矢地为学生制订学习计划，有效帮助他们补齐短板。”李炳龙介绍，AI系统会把每个孩子的知识强弱点科学梳理并通过动画展示出来，在督学师的帮助下，学生像玩游戏闯关一样，把这些薄弱点逐一完成。“这样一来，学生获得了满满的成就感，更愿意主动去学习。”

在南昌错题邦AI自习室（南大附中店）也有着类似的学习模式。该自习室老师表示，他们的AI学习机还可以帮助作业批改。对学生的作业本进行扫描后，AI就能识别出作业错题，并给出解析内容。

毅启学、枢合、好学、智汇空间、文曲星、云猫咪……记者发现，这种“AI学习机+督学师”的AI自习室在南昌悄然兴起，近两年涌入十余个品牌，更有品牌在创办时间不到1年，便在南昌开设多家门店，发展势头十分迅猛。

“AI+辅导员”双重助学 人均月收费超千元

AI学习系统究竟如何让学生查漏补缺？对此，有AI自习室负责人给记者作了演示。系统分为学生端和督学师端，如果学生做错了题，需要自己分析错因才能进行下一题。“针对每个知识点，系统会给学生推3~4道题，先易后难，以判断学生的掌握情况。如果学生没掌握基础知识点，则不会推送新的知识点。”该负责人说。

记者走访中，多名AI自习室负责人表示，AI学习系统确实可以有效帮助学生提升学习效果。同时，自习室辅导老师的监督、分析和鼓励也是不可或缺的助力。在“AI+辅导员”的双重推动下，认真学习的学生几个月的提分率能达到50%以上。

“我们一个月有16节课，32个AI学习课时，包含课后作业托管。”南昌市新建区巧学匠AI智习室的招生老师告诉记者，他们有AI学习课+课后作业辅导的服务项目，按月收费是1380元/月，按学期收费则是4980元/学期。

南昌市红谷滩区某AI自习室相关负责人则表示，按照服务项目不同，每月收费在1400~1900元之间。另外，记者还以家长的身份咨询了多家不同品牌的AI自习室，人均每个月收费大多超过千元，高的接近3000元。

“托管+提分”有吸引力 家长喜忧参半

记者调查发现，AI自习室的核心吸引力在于“托管+提分”，一些家长或忙于工作无暇照看孩子，或希望孩子提高分数，会尝试报名参加。

“家里两个孩子，一个上小学，一个读初中，我们工作忙根本没有时间来辅导作业，听说AI自习室可以托管和辅导作业，还能精准查漏补缺，寻思着给孩子报个名。”在南昌市西湖区的一家AI自习室，家长王先生如是说。

某网络平台上，不少家长分享了对“AI自习室”的看法。有的家长表示，孩子经过一段时间的“AI自习室”学习后，成绩确实有所提高。也有家长称，孩子的成绩并没怎么提高，而且由于长时间面对屏幕，孩子的近视度数高了不少。还有家长担心，孩子在长时间接触AI学习机后，会不会出现孤僻、社交能力变弱等问题。

AI自习室兴起，能否完全取代传统自习室？南昌繁星自习室负责人涂远鹏告诉记者，二者受众不同。他创办的是一间专供年轻人考研、考公的传统沉浸式自习室。他表示，学习效率提升的核心在于自我驱动力，而非技术堆砌。“电子设备、零食等干扰源会持续占用大脑资源，导致学习效率下降，而沉浸式自习室剥离冗余，让学习回归本质。”

专家建议应理性看待

如今，街面上的AI自习室越来越多。有媒体报道称，截至2024年7月，全国共计已经开了5万家AI自习室。不能否认，AI强大的算法能力能精准剖析学习的全过程，并为学生定制个性化的学习方案。但也有人认为，应理性看待AI自习室，不能过度依赖，也不必盲目跟风。

“AI自习室学习效果因人而异。如果我们自身没有明确的学习目标和内在动力，再智能的AI学习机也无济于事。”对此，南昌市新建区长堎中心小学副校长邓忠俊表示，AI自习室较传统自习室有不少优势，但存在产业局限性、门店良莠不齐、专业性存疑等问题，亟需完善。

“好的教育应该是促进学生去创新思考，如果过度依赖AI和电子产品，可能会养成孩子思维上的惰性，家长要理性看待AI产品，要结合孩子特点谨慎选择。”江西省省情教育专家黎传绪指出，AI是把“双刃剑”，AI自习室是查漏补缺还是“擦边”教培？这些有待在实践中不断地接受检验、验证与完善。另外，相关部门也要加强对AI教育产品标准化、健康性、科学性的审查，对AI自习室制定严格的准入标准和监管措施。

另外，记者从南昌市教育局获悉，严禁一切形式的学科类培训，若发现AI自习室存在变相违规学科培训等行为，家长可向教育部门举报。

编辑：袁云飞

校对：朱翔

复审：何凡

审签：杨鸣